| 来源:本站原创 作者:黎平一中 点击数: 更新时间:2005-11-26 17:30:09 【字体:小 大】 |
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作 者 |
论文(著)标题 |
发表刊物 (出版社) |
时 间 |
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杨林模 |
《异步教学的好课 该怎么上》 |
《异步教学研究》(第1期) |
2005年 |
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《异步教学扎根 黎平一中》 |
《异步教学研究》(第5期) |
2005年 |
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潘 红 |
《发挥职能狠抓落实 效果明显》 |
《贵州教工》 (第2期) |
2002年 |
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《农村中学生学习英语困难因素分析与对策》 |
《贵州教育》 (22期) |
2002 |
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《如何提高英语教学效率的几点思考》 |
《贵州教育》 (增刊) |
2005年 |
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欧国勤 |
《尊重、真诚、真实——对学生过错行为 的矫正艺术》 |
《贵州教育》 (第11期) |
2004年 |
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毛恩林 |
《在作文教学中培养学生的乡土情感》 |
《怀化学院学报》(第3期) |
2004年 |
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《淡民族地区学生作文联想能力的培养》 |
《黔东南师专学报》(增刊) |
2004年 |
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王绍斌 |
《家访要把握好 三个环节》 |
《希望报》 (221期第10版) |
2003年6月11日 |
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吴礼君 |
《异步教学实施方案》 |
《异步教学研究》(第5期) |
2004年 |
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《异步教学扎根 黎平一中》 |
《异步教学研究》(第5期) |
2005年 |
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潘成根 |
《优化课堂结构、提高外语教学质量》 |
《异步教学研究》(第3期) |
2003年 |
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张中俞 |
《历史》(黔东南州初中乡土教材) |
中国林业出版社 |
2003年 |
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《黎平会议 的历史地位》 |
《遵义党史党建》(第4期) |
2004年 |
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《异步教学改变了 我的个人教法》 |
《异步教学研究》(第5期) |
2005年 |
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姜 南 |
《异步教学法在高中历史复习中的运用》 |
《异步教学研究》(第4期) |
2004年 |
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胡 兰 |
《浅淡英语教学中 的整体观》 |
《贵州民族报》(1001期) |
2002年1月18 |
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胡承志 |
《浅淡鲁迅先生书信的语言艺术特点》 |
《黔东南民族师专学报》(增刊) |
2002年 |
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周 平 |
《热力学第一定律 及其应用》 |
《山西师大物理报》(第19期) |
2003年 |
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陈晓美 |
《中学化学教学中如何培养和发展学生的创造性思维能力》 |
《黔东南师专学报》(第3期) |
2005年 |
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姜彰文 |
《异步教学实验总结——以生物教学为例》 |
《异步教学研究》(第3期) |
2004年 |
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《浅淡异步教学法在生物实验教学中的应用》 |
《异步教学研究》(第5期) |
2005年 |
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李友兰 |
《有关“氮三角”的综合计算一文中 的几处错误》 |
《化学药学》 (第7-8期) |
2004年8月 |
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《化学教学中培养学生动手能力》 |
《贵州教育学院学报》(增刊·第16卷) |
2005年 |
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邹艳燕 |
《音素、音标的教学》 |
《英语周报》(初中版·第43期·总319期) |
2004年 |
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姚作忠 |
《也谈学生 个性化学习》 |
《异步教学研究》(第1期) |
2005年 |
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《异步教学课堂是 学生乐学的课堂》 |
《异步教学研究》(第5期) |
2005年 |
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费镇域 |
《异步教学在高考复习中的应用》 |
《异步教学研究》(第1期) |
2005年 |
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王恒松 |
《异步教学在高中地理中的主渠道》 |
《异步教学研究》(第1期) |
2005年 |
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廖钟方 |
《异步教学是落实学生主体教育的科学模式》 |
《异步教学研究》(第1期) |
2005年 |
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《浅淡异步教学的 学法指导》 |
《异步教学研究》(第2期) |
2005年 |
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《高中政治异步教学教改课题实验报告》 |
《异步教学研究》(第5期) |
2005年 |
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许廷坤 |
《实施异步教学是成功的教改之路》 |
《异步教学研究》(第1期) |
2005年 |
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黄费灯 |
《异步教学地理学科 启发》 |
《异步教学研究》(第2期) |
2005年 |
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杨 敏 |
《教学的一点体会》 |
《英语周报·高中教师版》(总第375期第8版) |
2005年 |
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蔡金燕 |
《实施异步教学 的几点体会》 |
《异步教学研究》(第2期) |
2005年 |
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欧大金 |
《动态的课堂纪律, 可行!》 |
《中国教育报》(第八版教改擂台) |
2005年5月31日 |
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林世华 马相东 |
《一道课本习题 的运用》 |
《数学教学研究》(第1期) |
2005年 |
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费阳升 |
《选择积极的角色——班主任工作例谈》 |
《贵州教育》 (第10期) |
2005年 |
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松秉杰 |
《快速作文训练中出现的问题及其对策》 |
《安徽青年报》(10月12日·总第3751期) |
2005年 |
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吴学基 |
《坚持异步教学, 提高教学质量》 |
《异步教学研究》(第5期) |
2005年 |
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